Circulam nas redes sociais imensos desafios que, supostamente, parecem ser desafios de Matemática.
Um exemplo é este que se segue:
À primeira vista, parece um desafio de matemática mas, desenganem-se, é apenas um teste de visão.
Para o resolver, mais do que saber, por exemplo, que a multiplicação tem prioridade sobre a adição, temos que reparar que cada rapaz tem uma sardinha na mão e que, um pouco mais difícil ainda, que a primeira das três sardinhas, da segunda linha, são, afinal, duas e que o fruto (ou batata) da última linha não não são um, mas dois!
Se conseguir reparar em todos estes pormenores, não vai precisar de muita matemática para chegar ao resultado. Na minha opinião, os pormenores foram acrescentados para dificultar, artificialmente, um problema simples!
As redes sociais estão a ser invadidas de “fake news” e de falsos problemas de matemática. Um problema de matemática deve ser posto deforma clara, deve ser preciso saber matemática para se chegar ao resultado.
Claro que também lhe podemos chamar apenas charadas, jogos ou outra coisa qualquer.
Este mesmo exercício, poderia ser, na minha opinião, um exercício de matemática se fosse simples de verificar que eram duas as sardinhas da segunda linha ou os frutos da última e se as sardinhas na mão das crianças fossem um pouco maiores. Assim complicamos, artificialmente algo simples!
Um exercício típico para partilhar numa rede social onde queremos passar rasteiras, gerar discussões inúteis, como a maioria do que se discute nas redes sociais!
Não vamos complicar ainda mais pois não??
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